A háztartásban hamar összegyűlik néhány tejfölös vagy joghurtos pohár. Nem érdemes a szemétbe dobni azokat. Viszonylag kevés időbefektetéssel, otthoni hulladékok felhasználásával izgalmas játékokat készíthetünk belőlük. Ilyen a szenzoros pohártorony, amely sokoldalúan fejleszti a gyermekek képességét: az építés a szem-kéz koordinációt, ami az írás és olvasás elsajátításának előfeltétele. A különböző felületek tapintása a taktilis érzékelést, észlelést, ezen ingerek feldolgozását segítik. Ha nem szereti a gyermek, hogy megérintik, vagy koszos lesz, zavarja őt a ruháján a varrás stb., a taktilis érzékelés fejlesztése szükséges.
Eszközök:
- 6db azonos nagyságú és típusú joghurtus vagy tejfölös pohár
- különböző háztartási hulladékok: pl. törülköző, mintás zokni, színes papír stb
- díszítésnek otthon található apróságok: pl. öntapadós székláb alátét, zsenília drót stb.
- folyékony vagy kenős ragasztó, esetleg kétoldalú ragasztó, szükség esetén ragasztópisztoly (zsenília dróthoz kellett használnom).
- olló (papírvágó és kis hegyes), sniccer
- varrógép vagy tű/cérna, gombostű
Hogyan készült?
A műanyag poharakra tapintásban különféle hulladék textíliákat, papírokat, itthoni limlomokat ragasztottam. A pohár alakja nem henger, hanem csonka kúp. Emiatt bonyolultnak tűnhet a bevonása, ám nem az.
A papírból három egybevágó négyzetet ragasztottam fel. A felesleges csücsköket sniccerrel vágtam le óvatosan. A zöld poháron a fehér korongok öntapadós székláb alátétek. A sárgára fényes dekortapaszt ragasztottam.
A textíliákat és fonalat folyékony ragasztóval rögzítettem. A törülközőből egy jó nagy téglalapot szabtam, felhelyeztem, majd ollóval lenyírtam a felesleget. A zokni ferde bőségét varrógéppel vettem be. Az egyik zoknit a kifordított mintái teszik érdekessé, míg a másikra zsenília drótot rögzítettem ragasztó pisztollyal. A fonalat szorosan tekertem körbe.
Persze mindez egyféle megoldás. A játék elkészítésében a fantázia szab határt. Igyekeztem a legkülönbözőbb felületeket és formákat alkalmazni.
Játékok
1.Toronyépítés, piramis építés.
2. Csukott szemmel felismerni, melyik pohár van a kezünkben.
3. Memóriajáték: A poharakat lefelé fordítjuk, két sorba rendezzük és apróságokat helyezünk alá. Dobókockával dobunk. Feladat: megnevezni, hogy az adott sorszámú pohár alatt mi található, és abból hány darab (pl. 3 makk). Nagyobbakkal gyakorolhatjuk a sor- és tőszámneveket is: pl. A harmadik pohár alatt négy szem bab áll. Ha azonos színű papírral vonjuk be a poharakat, vagy egyáltalán be sem vonjuk, hagyományos memóriajátékot is játszhatunk. A három makkot a 3-as számjeggyel is párosíthatjuk.
Jó szórakozást! Kalandra fel!
Lapulevél 